Бъди отговорен! Чувствай се свободен!
В началото на проекта акцентът бе поставен върху развитието на качеството отговорност.
Децата с радост и ентусиазъм се включиха във всички дейности и игри, насочени към изграждането на осъзнаване за важността на поемането на отговорност в различни ситуации. Те се учеха да изпълняват задачите си навреме и с внимание към детайла.
Сред игрите, които помогнаха за това, бяха „Отговорност към приятел“ и „Сподели и спечели“. Те стимулираха работата в екип и развиваха уменията за вземане на решения, като децата се съобразяваха с нуждите и чувствата на своите връстници.
Заедно създадоха история за героя Момчи, който често отлагаше своите задължения с фразата „Може и после“. Сценариите, които измисляха, показваха последствията от това поведение, а работата по историята разви тяхното въображение и езикови умения. Това упражнение им помогна сами да осъзнаят значението на отговорността.
Важна част от дейностите беше включването на родителите. Заедно с тях децата създадоха специални яйца, за които да се грижат. Всяко дете представи своето яйце пред групата, разказвайки как го е кръстило и какви „приключения“ са преживели заедно. Някои яйца дори пътуваха на интересни места, като летището, а други изискваха повече опити и грижа. Тази дейност насърчи проявата на внимание и отговорност както към предмети, така и към околните.
В проекта беше включена и приобщаваща дейност, по време на която децата научиха как да изкажат думите Здравей“, „Благодаря“, „Обичам те“ на жестомимичен език Тази инициатива насърчи емпатията и толерантността.
Сесията „Отговорност“ завърши със създаването на уникален дизайн, символизиращ отговорността към планетата земя. Ръцете на всички участници в международния проект се събраха, за да обгърнат планетата Земя и покажат обич, отговорност, загриженост.
Свободата като универсална човешка ценност 🌟
Във втория етап от проекта „Универсални ценности“ децата се фокусираха върху свободата и нейната значимост в ежедневието и обществото.
📌 Какво направихме?
🔹 Проведохме интерактивни игри като „Време за избор“, „Думи за свобода“ и „Правата на детето“, за да помогнем на децата да изследват концепцията за свобода и нейната връзка с правата на човека.
🔹 Чрез рисуване и творчески занимания, децата създадоха произведения с наименованието „Аз избирам“, показвайки какво обичат и какво означава свободата за тях.
🔹 Включихме приобщаваща дейност, в която децата изписаха думата „свобода“ с брайловата азбука, за да развият осведоменост и емпатия.
📖 Финал на етапа:
Децата от всички участващи детски градини създадоха свои истории и картини за свободата, които обединихме в обща книга. Тази дейност укрепи междукултурната осведоменост, сътрудничеството и разбирането за важността на мира и правата на всеки.
✨ Резултат:
Децата обобщиха своето разбиране за значението на свободата – като право, избор и ценност.
💬 Нека заедно продължим да вдъхновяваме и учим за универсалните човешки ценности!